Brian Yuliarto Minta Kampus Olah Kekayaan Alam dengan Iptek

SURABAYA — Brian Yuliarto meminta kampus memperkuat iptek agar kekayaan alam Indonesia memberi nilai tambah di dalam negeri. Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi itu menyampaikan seruan tersebut saat Dies Natalis Ke-66 Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS) di Surabaya, Jumat.

Menurut Brian, sumber daya alam yang melimpah belum otomatis membuat masyarakat sejahtera. Tantangannya juga terletak pada tata kelola dan kemampuan mengolah kekayaan itu, bukan semata-mata pada ketersediaan sumber daya.

Pesan itu menempatkan perguruan tinggi lebih dekat dengan kebutuhan industri dan persoalan ekonomi sehari-hari. Kampus diharapkan menyiapkan tenaga ahli sekaligus riset yang dapat membantu pengolahan sumber daya di Indonesia.

Iptek kampus untuk nilai tambah di dalam negeri

Brian menyebut hilirisasi dan industrialisasi sebagai salah satu jalan untuk menjawab tantangan tersebut. Hilirisasi berarti mengolah bahan mentah di dalam negeri sebelum menjadi produk bernilai lebih tinggi.

Upaya itu memerlukan terobosan teknologi, industri yang kuat, serta tenaga kerja dengan kompetensi yang sesuai. Tanpa dukungan tersebut, pengolahan sumber daya sulit memberi nilai tambah yang dinikmati masyarakat di dalam negeri.

Kampus, kata Brian, perlu menyiapkan tenaga ahli untuk sektor strategis. Bidang yang ia sebut mencakup energi, pangan, pertambangan, dan industri manufaktur.

“Kontribusi perguruan tinggi akan berdampak kalau ia menyentuh akar persoalan bangsa. Kontribusi akan berkelanjutan kalau ia ikut membangun ekonomi yang berputar dan tumbuh di negeri sendiri,” kata Menteri Brian.

Bagi masyarakat, arah itu berkaitan dengan siapa yang menikmati hasil pengolahan sumber daya. Jika teknologi dan keahlian tumbuh di dalam negeri, industri dapat mengolah bahan mentah menjadi produk di sini, sementara riset kampus diarahkan pada kebutuhan sektor yang nyata.

Riset untuk energi, pangan, dan pertanian

Brian juga mendorong penelitian yang menjawab kebutuhan pembangunan. Ia mencontohkan pengembangan energi berbasis sumber daya domestik, teknologi pengolahan, serta peningkatan produktivitas pertanian.

Riset perlu berangkat dari persoalan yang dihadapi sektor-sektor itu. Pengembangan teknologi pengolahan, misalnya, dapat mendukung upaya mengubah bahan mentah menjadi produk bernilai tambah. Sementara penelitian pertanian dapat diarahkan untuk meningkatkan produktivitas.

Jalannya panjang. Perguruan tinggi perlu menghubungkan penelitian dan pembelajaran dengan kebutuhan sektor strategis, sekaligus membekali mahasiswa dengan keahlian yang dibutuhkan industri.

Brian mengatakan KSTI 2026 digelar untuk tahun kedua sebagai ruang melihat perkembangan ekosistem sains, teknologi, dan industri dalam satu tahun terakhir. Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi berharap forum itu mendorong kolaborasi antarpemangku kepentingan.

Ia juga mengingatkan bahwa kekayaan bangsa semestinya dinikmati masyarakat Indonesia. “Perjuangan generasi kita tentu berbeda. Kita harus memastikan kekayaan bangsa kita dinikmati oleh rakyatnya sendiri. Inilah peran pahlawan yang harus kita jalankan saat ini,” ujar Brian.

ITS kembangkan inovasi bersama mitra

Dalam acara yang sama, Rektor ITS Bambang Pramujati memaparkan sejumlah riset dan inovasi yang dikembangkan bersama mitra. Contohnya meliputi traktor listrik, jagung hibrida, dan bensin sawit.

ITS juga membina startup dan menjalin kolaborasi dengan industri untuk mengembangkan ekosistem inovasi. Capaian itu menunjukkan bentuk kontribusi kampus yang disoroti Brian: riset dan keahlian yang diarahkan pada kebutuhan masyarakat serta sektor produktif.

Pramujati menyatakan ITS akan melanjutkan kontribusi tersebut. “ITS berkomitmen untuk terus memberikan kontribusi bagi masyarakat. ITS tangguh, ITS berdampak, dan ITS mendunia,” ujar Rektor ITS.