Sabtu, 14 November 2026 WIB
KELUARGA

Kebiasaan Orang Tua yang Membuat Anak Penakut dan Kurang Percaya Diri

Kebiasaan Orang Tua yang Membuat Anak Penakut dan Kurang Percaya Diri
Kebiasaan Orang Tua yang Membuat Anak Penakut dan Kurang Percaya Diri

JAKARTA — Kebiasaan orang tua yang terlalu sering memarahi kesalahan kecil, melarang anak bereksplorasi, dan mengambil alih pilihannya dapat membuat anak takut mencoba serta kurang percaya diri. Pola sehari-hari di rumah ikut menentukan apakah anak berani menyampaikan pendapat atau justru terbiasa menunggu arahan orang dewasa.

Dampaknya dapat terlihat saat anak beranjak besar: ia mungkin kesulitan menentukan keinginan sendiri, lebih mudah mengikuti kemauan teman, atau enggan membela diri ketika diperlakukan tidak adil. Perubahan bisa dimulai dari cara orang tua merespons kejadian kecil di rumah.

Koreksi berlebihan membuat anak takut salah

Anak belajar dari respons yang berulang. Ketika setiap kesalahan langsung dibalas teguran keras, barang berantakan menjadi alasan untuk dimarahi, atau rasa ingin tahu selalu dihentikan, anak dapat menangkap pesan bahwa mencoba sesuatu berisiko membuatnya disalahkan.

Akibatnya, anak mungkin memilih tidak mencoba hal baru daripada menghadapi kemungkinan gagal. Ia juga dapat ragu mengambil keputusan, sebab terbiasa menunggu persetujuan orang dewasa sebelum bertindak.

Pelan-pelan saja. Kebiasaan ini terbentuk dalam rutinitas, sehingga perubahan respons orang tua pun dapat dimulai dari hal sederhana.

Ketika orang tua terus mengatur pilihan kecil, anak kehilangan kesempatan untuk berlatih menentukan sikap. Saat kemudian berharap anak punya pendirian, orang tua mungkin lupa bahwa selama ini ia kerap mengambil alih proses belajar tersebut.

Memberi ruang untuk mengambil keputusan

Orang tua dapat melatih kemandirian dengan memberi anak pilihan yang sesuai dalam keseharian. Misalnya, anak memilih warna baju, menentukan menu bekal, atau bertanggung jawab merapikan mainannya sendiri.

Pilihan sederhana memberi anak ruang untuk menyampaikan keinginan sekaligus belajar menerima tanggung jawab atas pilihannya. Orang tua tetap dapat memberi batasan, tanpa harus menentukan setiap hal kecil bagi anak.

Saat terjadi kesalahan, seperti air tumpah tanpa sengaja, orang tua bisa menahan diri agar tidak langsung memarahi. Ajak anak membicarakan penyebabnya dan membersihkan tumpahan bersama. Respons seperti itu mengarahkan anak untuk mencari solusi tanpa membuatnya takut mengakui kesalahan.

Mendengarkan pendapat dan rasa tidak nyaman anak

Anak juga perlu merasa pendapatnya didengar, termasuk ketika ia menyampaikan ketidaknyamanan dalam batas yang wajar. Pengalaman berbicara di rumah dapat membantu anak membangun keberanian untuk menolak ajakan yang tidak baik atau tekanan dari teman.

Dampaknya terasa di luar rumah. Anak yang terbiasa menyampaikan keberatan punya kesempatan lebih besar untuk berlatih mengatakan tidak, alih-alih selalu mengikuti kemauan orang lain demi mendapat persetujuan.

Orang tua juga perlu mengelola kecemasan saat anak mencoba pengalaman baru. Memberi kesempatan untuk berlari, memanjat, atau mengerjakan tugas sendiri bukan berarti membiarkan anak tanpa perhatian. Orang tua dapat tetap mengawasi sambil memberi ruang bagi anak untuk berusaha.

Kepercayaan diri tumbuh lewat pengalaman mencoba dan menghadapi tantangan, bukan ketika semua langkah anak selalu disiapkan orang dewasa. Respons orang tua berikutnya—mendampingi atau buru-buru mengambil alih—akan menentukan seberapa banyak kesempatan anak untuk berlatih mandiri.

(YF)

Iklan

Uji dirimuKuis Sejarah Hari Pahlawan: 10 Soal Pertempuran Surabaya 1945, Berapa Skormu? →
TRENDING Isra Mikraj 2027: Tanggal Libur, Sejarah Singkat, dan Amalan Menurut NU-Muhammadiyah