Sudirman Said Dorong Guru Kembali Jadi Teladan Bangsa

TEGAL — Sudirman Said menilai penguatan profesionalisme guru perlu menjadi perhatian dalam pembahasan UU Sisdiknas, saat membuka Konvensi Guru 2026 di Tegal, Sabtu (14/11/2026). Rektor Universitas Harkat Negeri itu mengingatkan, kaum terdidik punya tanggung jawab memberi teladan dan ikut menjaga arah kehidupan bangsa.

Pernyataan itu menyoroti jarak yang ia lihat antara kaum terdidik, pendidikan, dan kepemimpinan publik. Bagi guru, pembahasan tersebut menyentuh bukan hanya urusan mengajar, melainkan juga kepercayaan masyarakat terhadap peran pendidik.

Konvensi berlangsung di Aula Kampus Mataram Universitas Harkat Negeri untuk memperingati HUT ke-81 Persatuan Guru Republik Indonesia dan Hari Guru Nasional. Acara mengangkat tema transformasi dan tata kelola guru masa depan, serta masa depan guru untuk pendidikan bermutu bagi semua.

Profesionalisme guru dan tanggung jawab teladan

Dalam pidato pembuka, Sudirman mempertanyakan perubahan peran kaum terdidik. Ia menilai sebagian orang terdidik di berbagai bidang justru ikut memperkeruh keadaan, berlawanan dengan panggilan untuk mengarahkan bangsa menuju kemerdekaan dan keadaban.

“Ironisnya, hari ini, harus diakui, di semua sektor dan level, tidak sedikit dari mereka justru membelakangi panggilan suci itu dan malah jadi pembuat keruh negeri. Apa yang salah?” kata Sudirman Said.

Ia membandingkan keadaan sekarang dengan masa awal kemerdekaan. Saat itu, menurut Sudirman, sekitar 97 persen rakyat Indonesia masih buta huruf dan jumlah guru serta sarjana sangat terbatas. Kehormatan yang diterima kalangan terdidik, ujarnya, bukan semata karena jumlah mereka sedikit, melainkan karena keteladanan dan kesediaan berjuang untuk kepentingan bangsa.

Sudirman juga mengingatkan bahwa ketika akses pendidikan tinggi masih terbatas, sejumlah tokoh tampil sebagai pemikir sekaligus pendidik. Ia menyebut Sukarno pernah mengajar Ilmu Pasti dan Ilmu Sejarah di Ksatrian Institut Bandung, sementara Panglima Soedirman mengajar di HIS Muhammadiyah Cilacap.

Ia turut mengangkat kiprah Dewi Sartika melalui sekolah yang didirikannya, serta sekolah yang dikelola Suwardi Suryaningrat, Tan Malaka, dan Rahmah El-Yunusiyyah. Kisah itu dipakai Sudirman untuk menekankan bahwa pendidikan dan perjuangan publik pernah berjalan beriringan.

Angka melek huruf berubah tajam

Data Badan Pusat Statistik yang disebut dalam pidato menunjukkan angka melek huruf penduduk Indonesia berusia di atas 15 tahun mencapai 97,10 persen pada 2025. Angka itu berbanding terbalik dengan kondisi awal kemerdekaan yang dipaparkan Sudirman.

Perubahan tersebut memperlihatkan meluasnya kemampuan membaca, tetapi Sudirman mengajak peserta melihat persoalan yang tak selesai dengan capaian itu saja: bagaimana kaum terdidik menjaga hubungan dengan pendidikan dan kepemimpinan publik. Bagi masyarakat, mutu pendidikan juga berkaitan dengan kualitas teladan yang diterima murid di sekolah dan lingkungan sekitarnya.

Dalam pidatonya, Sudirman menggugat renggangnya hubungan antara pendidikan, kalangan terdidik, dan kepemimpinan. “Jelas ada yang salah. Tapi, apa yang salah? Salahnya di mana?” kata Rektor Universitas Harkat Negeri Sudirman Said.